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  “拜拜了,再见了。还有给你们不添乱,你也不用天天打我、骂我了……”11月14日晚上,一个年仅10岁的小女孩喝农药自杀身亡。当时距期中考试还有3天。小雪(化名)家里共有三个孩子,她是第二个,上有姐姐、下有弟弟。

  小雪的成绩不太好,语文、数学经常不及格。

  遗书上说,她的妈妈经常打她,孩子家庭温暖缺失。

  打击教育是不合格父母的借口

  金星曾说过:对家长来说,只管骂不管教的教育都是耍流氓。

  《我是演说家》第二季,有个选手讲了一个小故事:为了过一个快乐的暑假,有一次我把隔壁家那个“别人家的孩子”叫过来,乞求他能不能看书别看那么晚,说服他能不能在考试做错几道题,别考那么高分...人家自然不会答应,我就狠狠把那家伙揍了一顿。

  为什么我们不愿学习榜样,反而对他们比较反感?

  这个选手解释了原因:从小学起,父母就爱拿我和别人比较。只要我背不出一首诗,他们就嫌弃我不如隔壁的某某;考试成绩稍差一点,就会数落我没隔壁家的某某争气...

  南桥在《知识不是力量》中写道:比较是为了借助外来冲击,打破惯性思维,以便创造性地思考对策,解决我们在教育中面临的问题。

  可是现在家长的比较,非但没有解决问题,反而让孩子感受到了被鄙视、被嫌弃。

  今年1月27日,云南省镇雄县15岁初三学生小龙(化名),喝农药自杀。遗书直指父亲的抚养和教育问题,小龙在遗书中对爷爷奶奶的养育照料表示感激。

  小龙留下的最后话语是:为什么别人都有好的家庭?我没有!别人都有一个美好的童年,而我却只有在阴暗的阳光里度过...爸爸,我死了,你就高兴了。因为不会有什么事烦你了。

  字字都是含血的控诉。

  2005年9月初,19岁的邓燕没有去上学,被早回家的爸爸看到后像审犯人一样审问,爸爸像一头发疯的老虎,打了几巴掌仍嫌不够,拿出皮鞭就开抽。

  太过偏激的处理方式让邓燕离家出走了十二年。

  为什么会有打击式教育

  打击式教育来源于父母对于自身的不满。

  有些父母会常说:“你要是不努力,就会和爸爸现在一样”父母将自己对生活的不满映射到孩子身上,企图孩子能替自己实现理想。

  9月13日,饱受争议的10岁大专生张易文开始了入学军训。去年,她的高考分数是172分,父亲让她来年再战,今年她的成绩是352分。

  张易文从未受过义务教育,就读于父亲的私塾,十岁考上大学,十五岁考上研究生,20岁博士毕业。

  即使这样,父亲还嫌不够,他说社会上读不到博士就不算人才了。但读博就快到30岁了。

  要结婚、买房子、生孩子,对于一个女孩来说,一生就一事无成。所以我们希望她迅速学完中小学课程。

  父母过度将希望寄托在儿女身上,揠苗助长式的拼命拔高让孩子成为实现自己愿望的工具。

  这是非常病态的教育。

  网友评论自己的经历:八岁全国爵士鼓金奖,可回来父亲第一句话就是金奖有什么好说的,比你强的多了去。

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